人文社科
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Windy

背景：清华大学外文系博士，高校副教授，SSCI期刊审稿人。

研究&招生方向：语言教育、应用语言学、心理语言学和教育经济学。

学术成果：已发表学术论文二十余篇（包括4篇SSCI论文、6篇CSSCI和北核论文），出版译著2部，一本中文专著（清华大学出版社）和一本英文专著（Routledge出版社）。已主持省部级项目2项，委局级项目1项，校级项目2项，参与国家社科和国家自科项目2项及省部级项目5项。

指导经验和风格：十多年年学术研究经验，帮助学生聚焦研究情景，提炼核心概念，提出研究问题，快速实现科研的学术性、创新性和可行性。


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Jaguar老师

背景：美国Top5（加州大学戴维斯分校）传播学博士毕业。

研究&招生方向：新媒介研究、媒介效果研究，游戏与娱乐，小组传播、个体认知决策过程，动机与态度探究以及计算（大数据）社会科学方法等。

学术成果：发表SSCI论文数十篇，其中传播学顶刊New Media & Society ，Communication Quarterly等文章两篇，共发表传播学领域论文顶级期刊2篇，二级期刊3篇。与国内外高校教授有密切来往。博士毕业后在国内外大厂（BCG、亚马逊、腾讯等）担任高级数据科学家。

指导经验和风格：提供完整的科研思路和科研想法，帮助学生修改论文，积累学术经验。


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余老师

背景：日本立命馆大学创新管理博士。现任国内高校副教授，教研室主任。

研究&招生方向：创新管理，旅游管理，市场营销，消费者行为，心理学，传播，计量经济，文献计量等方向。

学术成果：发表多篇SSCI。主持和参与多项国家基金项目，省级项目。省级青年人才称号。熟练掌握MatLab、Python建模、结构方程模型pls，sem，回归分析stata，扎根理论，案例分析，citespace文献计量分析等等。曾辅导多位本科、硕士和博士完成开题、论文撰写、答辩和文章的发表。

指导经验和风格：提供完整的科研思路和科研想法，帮助学生修改论文，积累学术经验。


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Rambo老师

背景：国内双一流，985高校博士毕业，管理科学与工程博士，博士后，现任高校教师，特聘教授，研究员，研究生导师。

研究&招生方向：金融投资，金融风险分析，经济分析，和管理决策。

学术成果：发表SSCI一区，SCI二区检索期刊多篇，在EI检索和CSSCI等核心期刊上发表论文15余篇，主持省部级项目10余项，支持参与国家级项目四项，在经济学，管理学毕业论文写作、答辩及期刊写作发表方面有丰富的经验，曾辅导多位硕士、博士生的毕业论文和核心期刊论文投稿工作。   

指导经验和风格：辅导流程细心，耐心专注。


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大禾老师

背景：北京大学博士，华东地区双一流高校教学科研岗在职 (获省级人才称号)。

研究&招生方向：中国现当代文学、文学写作等。

学术成果：担任国家级、省部级课题多项，共发表论文十余篇，其中包含2篇顶刊，6篇学科A级刊物。。

指导经验和风格：指导硕士研究生、本科生10余人。提供完整的科研思路和学术想法，帮助学生修改论文、培养问题意识，并积累学术经验。


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Kathy老师

背景：加州大学圣塔芭芭拉分校PhD及Tutor，北京大学二语习得与教育硕士。

研究&招生方向：心理语言学、二语习得与教育、语料库语言学、计算语言学。

学术成果：有丰富的SSCI期刊撰写经验，曾在SSCI 一区顶刊、国际顶尖学术会议发表数篇文章或获奖。擅长指导学生挖掘前沿选题、确定研究范式（质性或量化），能够带领学生高效完成实验设计、数据分析、结果报告与讨论等环节，以在较短时间内产出较高质量的文章。拥有丰富的中英文论文撰写经验。能够熟练使用R programming、 Python、 SPSS、Matlab等软件进行数据收集（如爬虫）与分析，有丰富的心理语言学实验工具使用经验（如行为实验软件E-prime、眼动eye-tracker、脑电EEG等）。

指导经验和风格：为近百名学生提供过考研、申博等学术服务，并一对一成功辅导学生申请上北京大学等知名院校。

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William

背景：爱丁堡大学电影学（研究方向：电影美学、电影哲学、中国美学、艺术电影、实验电影），现为电影学助教，担任Introduction to European Cinema的课程导师。

研究&招生方向：媒体研究（电影、电视、大众传播媒体），文学艺术（艺术哲学、文学理论、艺术理论、文本分析、古代及现当代文学艺术），社会科学（性别研究、文化研究等），西方现当代哲学（存在主义、现象学）。

学术成果：已发表学术论文十余篇，四篇论文受邀参加国际学术会议(爱丁堡、南安普顿、诺丁汉、阿姆斯特丹)；一篇论文将发表于Routledge出版社出版的“当代中国”书系。

指导经验和风格：具备丰富的双语一对一线上授课的经验（课程辅导、论文辅导、考试辅导等），为近百名学生提供过全面的学术服务，有超过六百小时的海外教学辅导经验。授课对象为在英国、澳大利亚、加拿大等英语国家大学上课的中国学生（大学预科至研究生）。